Introducción. La competencia es el conjunto de conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para desempeñar una ocupación dada. Reconocer la competencia lleva incluído evaluar el desempeño por lo cual puede convertirse en un poderoso motor para el perfeccionamiento de programas de formación. Objetivo Evaluar que opinan egresados y directivos sobre la competencia y desempeño profesional lograda por los especialistas  que cursaron el programa vigente de la especialidad de Periodontología. Método Para realizar este estudio se aplicaron encuestas y entrevistas a egresados con más de un año de graduados del Programa vigente, a los Directivos donde laboran los mismos, y a la población que ellos atienden Resultados Los egresados y directivos coincidieron en que la preparación que les brinda el Programa cursado en general es muy buena en lo referente a la atención de los pacientes en el nivel secundario de atención detectándose en algunos de los egresados insuficiencias en las actividades relacionadas con la proyección comunitaria  de la especialidad, y en el logro de los objetivos relacionados con las funciones administrativas, docentes e investigativas. El grado de satisfacción de la población con la atención recibida fue muy bueno, aspecto éste coincidente con la entrevista realizada a los directivos. Conclusiones. La mayoría de los egresados del Programa vigente de la Especialidad de Periodoncia  logran la competencia y desempeño requerida para el ejercicio de la Especialidad, aunque se detectaron insuficiencias en algunos de los  egresados que indudablemente afectan la competencia y desempeño de los msmos.

Palabras clave. Evaluación, competencia, desempeño, egresados, directivos